心悦学钢琴有10个月的时间了，中间换了2个老师，现在主教的老师是心悦的第三个老师，开始我对这个老师接受悦上课也是很无奈，因为原来的老师因为怀孕而要在家休养，学校只能调了一个新来的吴老师接受悦上课。 r$ 0=b
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开始上课的时候，吴老师给我的感觉很严肃，而且对学生要求的也很高，我心里真是为悦担心着呢，因为悦一直属于学琴是比较情绪化的，吃软不吃硬的主，好在悦也很快就适应了吴老师上课节奏，在这个老师接手后，我个人感觉悦弹琴各方面都有明显的提高，对学琴也更有兴趣了。。。 `D# l(gZ
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有几次，我问吴老师，悦的琴学的怎么样？吴老师老是用还可以吧，凑合吧，离我的要求还是有一段距离的。。。（我听着心里毛毛的） 0<i~XN0g
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还有几次，我已经觉得悦弹奏的不错了，想让老师夸奖悦几句，但老师还是说，虽然悦进步了，但相比较下来还是有待提高。。。（我心里有点失望） 8 5s{;3
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但还有个重要的转机，让我对这个老师有了新的认识，就是在举办音乐会上，因为悦头一次上台表演，难免会紧张，加上有点感冒，临上场的之前咳嗽不断，我过去送水的时候，看见吴老师一直抱着悦，安慰悦，鼓励悦，把悦的上台时间错后好几个，悦终于顺利上台演奏，虽然还是在演出弹奏中有点小错误，但已经很出乎我的意料了，下台后吴老师还是抱着悦，不知道她们在交流什么，但看得出悦很喜欢吴老师，很愿意跟吴老师交流。。。看来我以前的感觉也只能是感官上的认识，并没有真正的了解吴老师这个人呢！ 5[*MT%ms
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因为心悦的钢琴主教课每周只有一次，我接的时候，有时候因为路上堵车会耽误接悦的时间，等我急急的赶过去，到了教室门口发现吴老师还在带着悦练琴，只要悦后面的学员没到或者没来，吴老师都是带着悦坐在钢琴前面，不是练琴就是给悦讲解关于钢琴的小故事。。。 dQizM^j
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心悦的巴斯蒂安（1）已经学完了，现在已经学习第二套了，但第一套的书还在吴老师那里，有次我在家找书没找到，问学校后才知道书在吴老师那里，吴老师见到我就说：这个书我特意放在我这里的，我知道悦家里没钢琴，你在家也不知道怎么辅导她，所以我会把她前面学的不太扎实的知识点再巩固下，每节课我都用10分钟的时间复习下面前的知识，再讲新的东西。。。（我听后特别的感动，难得赶上这么负责的老师） #X mN&83_
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能看得出来这个吴老师真是热爱钢琴专业，同时也是非常喜欢孩子的人，只要悦还对学琴感兴趣，她就会不厌其烦地教悦，陪着悦练琴，上课时间和下课时间都是以孩子实在不愿意上了，才放弃让孩子下课，一般50分钟的课经常会延长20分或者30分钟，我经常等待的都会焦急，但老师还是希望悦能多练一分钟就多练一分钟。。。心悦赶上吴老师，真是有福气，我再也不问老师悦学琴的状况，因为有这样的老师，我很放心，希望悦能沿着光明大道一路走下去。。。。
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